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在县委中心组学习会议上的讲话

2007-11-23 7:08:00 点击: 2341  网友评论 0 进入公务论坛 我要提问 搜索相关文章

    在县委中心组学习会议上的讲话
    同志们:
     这次县委中心组学习,是县上四大班子换届后的首次集中学习。新年伊始,县委组织中心组学习,主要意图是想从抓学习入手,使各级干部尽快从春节气氛中走出来,全身心投入工作,促进全年各项工作任务的落实。
 
同时也想通过县委中心组的学习,带动基层中心组和全县广大党员干部的学习。今天,我们集中学习了胡锦涛总书记在中纪委第七次全体会议上的讲话,中共中央、国务院《关于积极发展现代农业扎实推进社会主义新农村建设的若干意见》。与会领导排除干扰,集中精力参加学习,为全县广大干部群众大兴学习之风开了个好头,对于推动全县理论学习,促进各方面的工作,必将起到积极的作用。下面,我就如何进一步强化政治理论学习,特别是抓好领导干部的学习,讲几点意见,也算是自己参加中心组学习的一个发言。
   一、充分认识学习的重要性,解决好“为什么学 ”的问题
   学习是一个永恒的主题,人类进步的历史可以说就是一部不断学习、不断创新的历史。只有乐于学习、善于学习的人,才是一个不断进步成熟的人。一个民族、一个政党、一个国家也是如此,只有不断地学习,不断地创新,才不敢于固步自封,也才能发展壮大。我们党历来高度重视学习问题,始终把学习作为关系党和国家事业兴旺发达的一项重要战略任务来抓。特别是党的十六大以来,党中央反复强调全党同志特别是领导干部要树立终身学习的思想,明确提出了建设学习型社会,学习型政党的要求。当前,科技进步日新月异,知识更新不断加快,国际形势不断变化,改革发展稳定面临的新情况新问题层出不穷。面对这样的新形势新任务,如果我们不善于学习、不坚持学习、不刻苦学习,不在学习和工作中不断充实提高自己,就势必会落伍,势必影响我们肩负的重大责任。那种认为不学习照样能够干好工作的想法,那种满足于一知半解、浅尝辄止的态度,那种借口工作忙不去学习或者敷衍了事的做法,那种把学习当作装点门面而不是用来推动工作的现象,都是十分错误的,也是十分有害的。因此,抓好各级干部特别是领导干部的学习,不是一件小事,而是一件大事,不是要不要抓的问题,而是必须下功夫抓紧抓好的一项首要任务,在这个问题上我们不能有丝毫的含糊。党中央为什么三令五申、一再强调理论学习的重要性,我想我们应当从以下几个方面来理解、把握和认识。
   首先,加强学习是提高执政能力的迫切需要。党的十六大对各级领导干部的执政能力提出了五个方面的要求。不断提高科学判断形势的能力,就必须掌握马克思主义基本原理,善于运用马克思主义中国化的最新成果正确分析形势,作出科学判断;不断提高驾驭市场经济的能力,就必须具备现代经济学的基本知识,了解市场经济的运作规律;不断提高依法行政的能力,就必须熟悉法律法规和国家政策,善于运用法律手段解决实际工作中的问题;不断提高应对复杂局面和总揽全局的能力,就必须懂得领导科学和管理学知识,养成宏观思维和辩证思维的习惯。等等。获取这些能力,唯一的途径就是以谦逊的态度、顽强的毅力和锲而不舍的精神抓好学习。因此,各级领导干部要担当起领导发展的重任,就必须把学习作为一种素质、一种责任、一种追求、一种境界,活到老、学到老。只有这样,才有可能成为一个合格的领导干部,也才能真正担负起领导改革开放和经济建设的重任。
   其次,加强学习是保持干部队伍思想纯洁性的迫切需要。对每一个干部和党员来说,必须树立正确的世界观、人生观和价值观。在经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深刻调整、思想观念深刻变化的新形势下,在各种社会 思潮相互激荡,各种利益关系相互交织的复杂背景下,必须要用一元化的指导思想整合引领多样化的社会思想和文化追求。因此,在这个特殊时期,保持党员队伍的先进性和纯洁性,显得尤为迫切和紧要。许多事实表明,一个干部特别是领导干部,如果对理论学习不重视、不用心,世界观、人生观就必然会发生扭曲,就必然会导致政治方向的迷失、生活目标的混乱和思想行为的腐化。因此,作为新时期的领导干部,不仅要在政治上坚定,而且要在思想上纯洁,这就要求我们必须经常不断地联系思想实际,加强理论学习,在改造客观世界的同时,更加自觉地拿起理论学习这个武器,用理论学习的新成果、新收获来纯洁自己的思想,矫正自己的行为,以增强廉洁自律、拒腐防变的能力。
   第三,加强学习是建设高素质干部队伍的迫切需要。政治路线确定之后,干部就是决定的因素。不论过去、现在还是将来,干部素质始终是关系我们事业兴衰成败的关键。近年来,我们按照学习理论、武装头脑、指导实践、促进发展的要求,狠抓理论武装工作,广大党员干部的思想政治素质和实际工作能力都有了很大提高。但是,实事求是地讲,在我们的一些部门、单位和少数干部中,仍然存在不重视理论学习的问题。有的重干轻学;有的以干代学;有的满足于一知半解,人云亦云,读书读皮,看报看题;有的满足于已有的工作经验,认为自己现在干工作得心应手,学不学关系不大;还有相当一部分同志借口工作忙、事务多,整天忙于会议,忙于应酬,既不自学,又不参加单位的集体学习,成天书报不沾边,甚至连文件都赖得去看。正是这些不愿学习、厌倦学习的思想情绪,导致一些领导干部在具体工作中往往是认识问题没高度,分析问题没深度,摆布工作没思路,解决问题没办法,工作显得比较被动。因此,我认为,在当今知识经济飞速发展,信息技术日新月异的新形势下,作为引领改革发展的领导干部,如果放松学习,无异于放松工作,放纵思想,放弃责任,终将落伍甚至被淘汰。为此,我建议我们的各级干部,少搞一点人情应酬,多学一些理论知识;少玩一些网络游戏,多读一些科学书籍;少上几次茶社酒吧,多进几次书店课堂。要带着感情学,扑下身子学,安下心来学,持之以恒地学。自己学的多了,掌握的多了,学问多了,精神境界也就自然会高起来。
   第四,加强学习是推动县域经济又好又快发展的迫切需要。春节前,县上召开的党代会、人代会、政协会以及经济工作会议,对今年乃至今后五年全县经济社会发展的奋斗目标、主要任务和工作重点作出了全面的安排部署。现在目标任务已经明确,关键在于创造性地去抓好落实。在具体工作中,仅有满腔热情显然不够,如何把构建和谐社会、建设社会主义新农村等一系列重大战略构想融入具体的工作当中,就需要我们不断地学习,向书本学习,向实践学习,向群众学习,认真研究全县经济社会发展走势,敏锐捕捉经济发展机遇,适时调整政策措施,只有勤于学习、敏于思考、善于总结、勇于实践、敢于创新,才能更好地担负起领导发展的重任,推动县域经济又好又快发展。
   二、明确学习重点,解决好“学什么”的问题
   学习是人生的第一需要,是当干部、当领导的基本功,也是干好一切工作的前提和基础。当前,我们所处的时代是一个经济社会迅速发展的时代,科技进步日新月异,知识创新前加快,新生事物不断涌现,需要我们学习和掌握的东西实在太多。面对充满机遇和挑战的时代,我们必须把学习当作一项十分重要的任务,不断加强,不断推进。当前需要我们学习的东西很多,但我想最基本的还是这几个方面:一是要努力学习政治理论。只有理论上的成熟,才能始终保持政治上的清醒和坚定。党的十六大以来,我们党继承和发展马克思主义理论定库,提出了党的执政能力建设理论、党的先进性建设理论、科学发展观理论、和谐社会理论和新农村建设理论等五大理论体系,这是马克思主义中国化的最新理论成果。我们学得怎么样?掌握了没有?我看我们的学习还是初步的、零碎的,甚至是肤浅的。因此,作为党员领导干部,当前要重点学习五大理论,掌握最新理论成果,运用最新理论成果提供的方法论分析问题、解决问题,真正把学习理论的过程变成提高理论水平,转变思想观念,加强党性修养,实现道德升华的过程。二是要努力学习业务知识。各级领导干部要结合自己的工作实践,努力学习反映当代世界发展的各种新知识。当前要突出抓好市场经济学、宏观经济管理学和项目管理知识的学习,要努力掌握宏观经济管理理论,了解国内外经济动态和变化趋势,学会全面认识和把握经济形势,增强全局观念和统筹协调能力,不断提高领导经济工作的水平。三是要努力学习法律法规。在发展社会主义市场经济的新形势下,人民群众的素质不断提高,民主法制意识不断增强,对党和政府的施政行为也提出了更高要求。适应执政形势的新变化,广大党员干部特别是各级领导干部,一定要加强对法律知识的学习,在具体工作中坚持依法办事,带动全社会形成遵纪守法的良好氛围,不断推进依法治县进程。当然,需要我们学习的东西还很多,上述几点只是作为当前学习的重点,作为统一的学习要求提出来。还有许多方面的知识,比如历史知识、科技知识等都需要我们认真学习。总之,我想只要我们有恒心、有毅力,认真对待、持之以恒,就一定会有成效。
   三、不断改进学习方式方法,解决好“怎么学”的问题
   学习是一项长期而艰巨的任务,不可能一蹴而就,也不可能一劳永逸。搞好学习,不仅要有端正的态度,刻苦的精神,还要有科学的方法。这些年,我们在抓理论武装工作方面,积累了一些好的经验和做法,有力地促进了理论学习的深入发展。今后,要进一步探索创新加强和改进理论武装工作的方式方法,努力提高学习的质量和效果。
   首先,要进一步健全完善各项学习制度。学习是“软”任务,但“软”任务必须要“硬”约束。要通过制定学习计划、健全学习组织、完善学习制度、建立学习档案,强化检查考核等办法,将无形的、“软”的学习任务纳入有形的、“硬”的制度约束,严格管理,从严要求。就县委中心组来说,这些年已经形成了一些制度,比如按月学习制度、中心发言制度、考勤请假制度、情况通报制度等。总的看坚持得比较经常,但也还有一些方面需要进一步完善。作为县委中心组的每个成员,我想在学习方面应该带个好头,从严要求,作出表率,要带头参加学习,带头开展讨论,带头调查研究,带头撰写调研报告和理论文章,为基层作好表率。现在我们的基层党委、总支中心组有2xxxx个,制度还不够健全,约束力还不大,宣传部、组织部要给他们提出一些硬的要求,加强督查管理,切实抓好落实。就是要通过制度的约束,变“要我学”为“我要学”,使广大党员干部更加自觉的学习,从而不断提高自身的理论素养和实际工作能力。
   其次,要加强调查研究。重视调查研究,是我们党的优良传统和作风。加强调查研究,是深化学习效果的重要环节。在新的形势下,就情况新问题纷繁复杂、层出不穷,调查研究在提高理论水平,促进科学决策方面的作用显得越来越重要。但是,近些年来,我们有极少数领导干部的群众观点、实践观点确实淡漠了,不乐于也屑于深入基层,深入一线,习惯于满足于坐在办公室听汇报、看材料、要数字,即使下去了,也是走马观灯,蜻蜓点水,没有深入到车间班组,没有深入到村社农户,接触到的只是一些肤浅的、零碎的、甚至是不真实的二手材料,提建议、作决策往往缺乏科学依据,造成工作指导上的盲目性和“瞎指挥”。我们应该牢牢记住,没有调查就没有发言权。实践出真知,基层多良策。要迈开双脚,走出机关,以一种深入细致的作风,一种求真务实的精神,真正 沉下去,多听、多问、多看、多想,认真分析情况,做出正确判断,得出科学结论。各级干部特别是领导干部要以落实科学发展观、构建和谐社会、建设社会主义新农村为主题,围绕改革发展稳定中的重大理论问题和现实问题,围绕干部群众普遍关心的热点难点问题,大兴调查研究之风。要立足县情,紧紧围绕如何抢抓机遇,抓好项目建设,加快山丹发展这个第一要务;如何结合实际,切实加快社会主义新农村建设;如何招商引资,加快推进工业强县战略;如何推进农业产业化经营,加快实施产业富民战略;如何经营和管理城市,加快推进城镇化进程;如何调动民间资本,拉动第三产业特别是旅游业发展;如何营造良好发展环境,努力构建和谐社会;如何加强执政能力建设,提高领导水平和执政水平等重大理论问题和实际问题,认真学习,深入思考,潜心研讨。通过学习,使党员领导干部成为学以立德、学以致用、学以增智、学以创新的模范,切实做到转变发展观念,调整发展思路,创新发展模式,提高发展质量,真正把理论学习的成果转化为谋求发展的正确思路,转化为促进发展的政策措施,转化为加快发展的实际能力。
   第三,要大力弘扬理念联系实际的学风。学习的目的在于应用。只干不学,容易犯经验主义;只学不用,只能是纸上谈兵。理论学习能否深入,能否取得实效,关键在于能不能坚持和发扬理论联系实际的优良学风。各级干部特别是领导干部一定要着眼于理论成果的运用,着眼于对现实问题的理论思考,着眼于新的实践和新的发展,在学习理论、武装头脑、指导实践、推动发展上下功夫、做表率、见成效。学习要做到理论学习与解放思想相结合,与调查研究相结合,与具体工作相结合,与当前的各种社会矛盾相结合,发现问题,分析问题,解决问题,真正达到学以致用的目的。总的是理论学习不要教条化,要做到知与行统一,学与用统一,通过不断的学习,使我们在认识上有新的提高,行动上有新的创造,以厚重的知识积淀、高尚的道德情操、超然的人格魅力,更好地参与改革,投身发展,维护稳定。 
 

   再此机会,就当前工作作个强调。一是要抓紧抓好春耕备耕工作。四大班子分管领导和涉农部门要加强领导,认真抓好化肥、农药、农膜、种子、农机具等农业生产资料的调运和准备,确保春耕生产的顺利进行和播种计划的落实。二是精心组织好一季度的工业生产。县上分管领导和经济管理部门要加强协调,搞好服务,帮助企业解决一些实际困难和问题,按照均衡进度的要求组织好工业生产。三是抓好重点项目、重点工程、重点工作责任制的再靠实。四大产业领导小组要对今年的重点项目进行再衔接、再落实,加大力度做好项目和资金的争取工作。
   同志们,二十一世纪是学习的世纪。能否勤于学习、善于学习,对于我们各级领导干部来说,既是一种精神境界高低的体现,也是一种党性修养强弱的表现,还是衡量工作能力和工作水平的一把标尺。希望全县各级领导干部树立终身学习的理念,加强学习,加强实践,以良好的学风促进工作作风的转变和工作任务的落实,推动全县经济社会又好又快发展。

 netease

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